Fatores associados a não participação nas aulas de educação física escolar em adolescentes

  • Josivana Pontes dos Santos UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
  • João Guilherme Rodrigues Mendonça UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
  • Clarides Henrich de Barba UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
  • Josué José de Carvalho Filho UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
  • Elizângela de Souza Bernaldino SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA
  • Edson dos Santos Farias UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
  • Orivaldo Florêncio de Souza UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
DOI: https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v30i13028
Palavras-chave: Adolescente. Atividade Motora. Educação Física. Escola.

Resumo

O objetivo do estudo foi estimar as prevalências da não participação nas aulas de Educação Física Escolar (EFE) e identificar os fatores associados. A amostra foi composta por 1471 escolares (oito a 18 anos de idade) do ensino fundamental II. A variável de desfecho foi autoreferrida participa e não participa das aulas. Foi utilizada análise de regressão logística múltipla pelo procedimento de eliminação retrógrada. A prevalência a não participação das aulas de EFE foi de 43,6%, pública 38,9% e particular 49,5%. Os fatores associados a não participação nas aulas de EFE foram: sexo feminino (OR: 1,30; IC95%: 1,06-1,61), idade maior que 12 anos (OR: 1,39; IC95%: 1,12-2,73), acima do sétimo ano (OR: 1,32; IC95%: 1,07-2,63), uso da tecnologia acima de duas horas diárias (OR: 1,29; IC95%: 1,05-1,60), fazer menos de três refeições diárias (OR: 1,56; IC95%: 1.25-2,93) e o excesso de peso (OR: 1,61; IC95%: 1,32-2,97). Isso perpassa em entender a escola e todos os educadores como elementos propulsores do processo global de educação, uma vez que a participação efetiva de crianças e adolescentes nas aulas de EFE possibilita a diminuição e exposição a comportamentos de risco à saúde em todas as fases da vida, oportunizando a conscientização dessas práticas.

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Publicado
2019-03-29
Como Citar
dos Santos, J. P., Mendonça, J. G. R., Barba, C. H. de, Filho, J. J. de C., Bernaldino, E. de S., Farias, E. dos S., & Souza, O. F. de. (2019). Fatores associados a não participação nas aulas de educação física escolar em adolescentes. Journal of Physical Education, 30(1), e-3028. https://doi.org/10.4025/jphyseduc.v30i13028
Edição
v. 30 n. 1 (2019)
Seção
Atividade física e Saúde

DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E CESSÃO DE DIREITOS AUTORAIS Declaro que o artigo intitulado (incluir o título do artigo), é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade. Declaro, ainda, que uma vez publicado no Journal of Physical Education, editado pela Universidade Estadual de Maringá, o mesmo jamais será submetido por mim ou por qualquer um dos demais co-autores a qualquer outro periódico. Através deste instrumento, em meu nome e em nome dos demais co-autores, porventura existentes, cedo os direitos autorais do referido artigo à Universidade Estadual de Maringá e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorias (Nº9610, de 19/02/98).

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