Políticas de educação especial em Portugal: uma análise a partir de um quadro de referência europeu - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.21042. Acta Scientiarum. Education, [S. l.], v. 35, n. 2, p. 201–211, 2013. DOI: 10.4025/actascieduc.v35i2.21042. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/21042. Acesso em: 5 jun. 2026.