“Conhecimentos Dos Docentes Do 1º Ciclo Do Ensino básico Sobre O Transtorno Do déficit De atenção Com Hiperatividade”. Acta Scientiarum. Education, vol. 38, nº 3, agosto de 2016, p. 303-8, https://doi.org/10.4025/actascieduc.v38i3.27206.