“O Ensino Frente às Novas Tecnologias: Alterações Do Tempo E Da Experiência Docente Pelo Uso De Computadores E Da Internet”. Acta Scientiarum. Education, vol. 39, nº 3, maio de 2017, p. 329-3, https://doi.org/10.4025/actascieduc.v39i3.31353.