“Sobre a educação Inclusiva Na formação De Professores De Ciências: a Tessitura Dos currículos Praticados - Doi: 10.4025 actascieduc.V33i2.14407”. Acta Scientiarum. Education, vol. 33, nº 2, outubro de 2011, p. 239-45, https://doi.org/10.4025/actascieduc.v33i2.14407.