A influência dos desenhos animados nas atitudes frente Ã ciência e a ser cientista - doi: 10.4025/actascilangcult.v35i2.17551. Acta Sci. Educ. [Internet]. 28º de maio de 2013 [citado 5º de junho de 2026];35(2):191-200. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/17551