Compreendendo o contexto familiar no processo saúde-doença - DOI: 10.4025/actascihealthsci.v26i1.1622

Autores

  • Susana Cecagno UFPEL Autor
  • Maiquel Danzer de Souza UFPEL Autor
  • Vanda Maria da Rosa Jardim UFPEL Autor

DOI:

https://doi.org/10.4025/actascihealthsci.v26i1.1622

Palavras-chave:

família, enfermagem, cuidado, cultura, processo saúde-doença

Resumo

A compreensão de que o processo saúde-doença ocorre na vida real dos sujeitos implica buscar conhecer seus diferentes espaços de convivência e influência. Nesse contexto, o grupo familiar adquire uma grande importância na medida de sua singularidade e complexidade. Assim, este estudo de caso pretendeu conhecer o cotidiano familiar e suas interfaces com o processo de adoecimento, em uma perspectiva que envolve aspectos históricos, dinâmica familiar, etapas do desenvolvimento, rede de suporte, genograma e ecomapa. Sua realização ocorreu em uma periferia urbana da cidade de Pelotas, Estado do Rio Grande do Sul, Brasil, durante o mês de fevereiro, através de visitas domiciliares e de contatos no serviço de saúde. Percebemos que o contato familiar exige intencionalidade de interação e identificação de suas concepções culturais acerca do cuidado, assim como de suas expectativas, possibilidades e limitações.

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Biografia do Autor

  • Vanda Maria da Rosa Jardim, UFPEL
    Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Pelotas (1985) e mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (1997). Atualmente é professora assistente da Universidade Federal de Pelotas. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Educação em Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: enfermagem, educação, educação e saúde, politicas de saúde Currículo Lattes

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Publicado

2008-04-04

Edição

Seção

Ciências da Saúde

Como Citar

Compreendendo o contexto familiar no processo saúde-doença - DOI: 10.4025/actascihealthsci.v26i1.1622. (2008). Acta Scientiarum. Health Sciences, 26(1), 107-112. https://doi.org/10.4025/actascihealthsci.v26i1.1622

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