Estudo sobre conceitos e procedimentos de análise sintática utilizados por alunos do ensino fundamental - DOI: 10.4025/actascihumansoc.v26i1.1561. (2008). Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, 26(1), 79-88. https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v26i1.1561