A inclusão do deficiente visual nas aulas de educação física escolar: impedimentos e oportunidades - DOI: 10.4025/actascihumansoc.v27i2.204. Acta Sci. Human Soc. Sci. [Internet]. 13º de novembro de 2007 [citado 30º de maio de 2026];27(2):231-7. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHumanSocSci/article/view/204