TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL E SUAS RELAÇÕES COM A NEUROCIÊNCIA E A PSICOPEDAGOGIA. Arquivos do Mudi, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 32–55, 2017. DOI: 10.4025/arqmudi.v21i2.39440. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/39440. Acesso em: 3 jun. 2026.