PRÁTICAS DE LABORATÓRIO - MODELO DIDÁTICO PARA COMPREENSÃO DA ESTRUTURA DA PROTEÍNA. Arquivos do Mudi, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 32–35, 2013. DOI: 10.4025/arqmudi.v11i2.20000. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/20000. Acesso em: 3 jun. 2026.