AVALIAÇÃO DA INTERAÇÃO CADEIRA – ALUNO NA SALA DE AULA E DISCRIMINAÇÃO DE DESCONFROTO E ALTERAÇÕES POSTURAIS. Arquivos do Mudi, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 5–12, 2013. DOI: 10.4025/arqmudi.v7i2.20102. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/20102. Acesso em: 3 jun. 2026.