1.
O JORNAL ESCOLAR COMO POSSIBILIDADE DE INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO BÁSICO. arqmudi [Internet]. 12º de dezembro de 2017 [citado 4º de junho de 2026];21(3):132-41. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/40948