TRILHAS INTERPRETATIVAS COMO INSTRUMENTO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS AMBIENTAIS: Caso da trilha do Parque Estadual Vila Rica do Espírito Santo, Fênix – PR. arqmudi [Internet]. 1º de outubro de 2019 [citado 3º de junho de 2026];23(2):51-67. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/50141