LITERATURA E CIÊNCIA: O LIVRO FRANKENSTEIN DE MARY SHELLEY COMO POSSIBILIDADE PARA UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA. arqmudi [Internet]. 27º de março de 2020 [citado 3º de junho de 2026];24(1):120-32. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/49060