A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO ESCOLAR NO ENSINO DE FÃSICA PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TDAH . arqmudi [Internet]. 16º de abril de 2022 [citado 3º de junho de 2026];26(1):1-13. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/61114