[1]
“Simulação como estratégia de ensino para gerenciamento de conflitos: percepção dos acadêmicos de enfermagem”, Ciênc. cuid. saúde, vol. 23, dez. 2024, Acesso em: 5º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/CiencCuidSaude/article/view/69546