“O Ensino De História a Partir Dos Saberes E Ideias Sobre O Museu De Quilombos E Favelas Urbanos: As Vozes Dos Arquivos Que Ecoam De Um pós-Museu”. 2026. Dialogos 30 (1): 161-84. https://doi.org/10.4025/dialogos.v30i1.77350.