“Livro didático, Cultura histórica E formação Da Consciência histórica: Entre Silêncios, Disputas E Possibilidades De ressignificação Na prática Com Aula-Oficina”. Dialogos, vol. 29, nº 3, abril de 2026, p. 183-02, https://doi.org/10.4025/dialogos.v29i3.78066.