DESEMPENHO DOS ALUNOS DO 9º ANO NA PROVA BRASIL 2015: UMA ANÁLISE A PARTIR DE MODELOS MULTINÍVEIS PARA O PARANA. (2020). A Economia Em Revista - AERE, 27(1), 35-48. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EconRev/article/view/56657