Avaliação educacional na Educação Anarquista

Autores

  • Gustavo Castanheira Borges de Oliveira Universidade Federal de Ouro Preto. Autor

Palavras-chave:

Anarquismo, Escola Paideia, Educação.

Resumo

O presente texto tem como principal foco a questão da avaliação educacional. A partir daí temos dois objetivos: apresentar reflexões sobre a avaliação educacional, especificamente a que encontramos de modo hegemônico em nossa sociedade; trazer uma experiência educacional e avaliativa diferente das tradicionais: a educação anarquista. Dessa maneira discutiremos os pontos positivos que podem ser observados em uma experiência educacional anarquista, a Escola Livre Paidéia, e como podemos pensar a nossa educação a partir desse choque de concepções de avaliação tão diferentes

Biografia do Autor

  • Gustavo Castanheira Borges de Oliveira, Universidade Federal de Ouro Preto.
    Mestrando pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Ouro Preto.

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Publicado

2016-11-06

Como Citar

Avaliação educacional na Educação Anarquista. (2016). Revista Espaço Acadêmico, 16(186), 122-132. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/32390