“Problematizando Discursos Heteronormativos De Professores As Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Algumas Questões Para Pensar a formação”. Revista Espaço Acadêmico, vol. 11, nº 123, abril de 2011, p. 93-101, https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/11609.