Infância, moral e ética em Erasmo e Comenius: uma leitura a partir da filosofia de Friedrich Nietzsche. Imagens da Educação , [S. l.], v. 4, n. 1, p. 43–51, 2014. DOI: 10.4025/imagenseduc.v4i1.22067. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/22067. Acesso em: 31 maio. 2026.