A gestão da educação especial inclusiva no Brasil: uma análise histórica das Constituições Nacionais e Leis de Diretrizes e Bases. Imagens da Educação , [S. l.], v. 4, n. 1, p. 64–76, 2014. DOI: 10.4025/imagenseduc.v4i1.22760. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/22760. Acesso em: 31 maio. 2026.