A (Des)motivação nas aulas de Educação Física e a satisfação das necessidades de competência, autonomia e vínculos sociais. Journal of Physical Education (Maringá), [S. l.], v. 30, n. 1, p. e-3052, 2019. DOI: 10.4025/jphyseduc.v30i1.3052. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/44939. Acesso em: 2 jun. 2026.