“Suporte Parental Percebido, motivação Autodeterminada E Habilidades De Enfrentamento: Uma Abordagem De Modelos De equações Estruturais”. Journal of Physical Education (Maringá), vol. 24, nº 3, setembro de 2013, p. 345-58, https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/17016.