Investigação narrativa e formação de professores de educação física: possibilidades para uma prática colaborativa. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 12º de maio de 2016 [citado 5º de junho de 2026];27(1):e-2721. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/28955