1.
Efeito agudo de diferentes ordens de execução dos exercícios no número máximo de repetições em protocolos realizados com diferentes durações das repetições. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 11º de junho de 2019 [citado 2º de junho de 2026];30(1):e-3051. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/41854