Influência dos jogos e brincadeiras ativos na cognição de crianças: uma revisão sistemática. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 22º de janeiro de 2024 [citado 5º de junho de 2026];34(1):e-3446. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/68325