Familiaridade e estranhamento: o método etnográfico na formação inicial de estudantes de educação física. JPhysEduc (Maringá) [Internet]. 19º de março de 2024 [citado 4º de junho de 2026];35(1):e-3510. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/71465