[1]
“O PROGRAMA ‘BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA NA ESCOLA’ E OS IMPERATIVOS DA INCLUSÃO PRODUTIVA: APONTAMENTOS”, Teor. Prát. Educ. (Online), vol. 19, nº 1, p. 147–160, set. 2016, doi: 10.4025/tpe.v19i1.29063.