“PACTUAÇÃO OU IMPOSIÇÃO: SIGNIFICADO HISTÓRICO-POLÍTICO DO ALINHAMENTO DE METAS E ESTRATÉGIAS NA ELABORAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO”, Teor. Prát. Educ. (Online), vol. 21, nº 2, p. 59–70, nov. 2018, doi: 10.4025/tpe.v21i2.45386.