“REVISANDO ESTUDOS SOBRE A APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA EM ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO”, Teor. Prát. Educ. (Online), vol. 24, nº 2, p. 86–104, ago. 2021, doi: 10.4025/tpe.v24i2.57768.