GESTÃO DEMOCRÁTICA E QUALIDADE DO ENSINO: CONSOLIDAÇÃO A PARTIR DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VINCULADAS AO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. Teor. Prát. Educ. (Online) [Internet]. 7º de novembro de 2018 [citado 30º de maio de 2026];20(2):19-32. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/37048