CONCEPÇÕES DOCENTES ACERCA DO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES NO ENSINO SUPERIOR. Teor. Prát. Educ. (Online) [Internet]. 5º de dezembro de 2018 [citado 31º de maio de 2026];21(3):111-22. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/45599