Entre vivências e experiências na formação continuada de professores: as impressões do programa pró-letramento no Rio Grande do Sul. Teor. Prát. Educ. (Online) [Internet]. 7º de setembro de 2012 [citado 30º de maio de 2026];15(1):55-6. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/16992