El impacto de las nuevas sociabilidades: sociedad civil, recursividad comunicativa y cambio educativo en la Hispanoamérica postcolonial. Revista Brasileira de História da Educação, [S. l.], v. 11, n. 2 [26], p. 15–52, 2011. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38496. Acesso em: 3 jun. 2026.