Dos “discursos fundadores” à criação de uma “memória coletiva”: formas de como se escrever a(s) história(s) da Universidade de São Paulo. Revista Brasileira de História da Educação, [S. l.], v. 9, n. 1 [19], 2012. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38561. Acesso em: 3 jun. 2026.