Trabalho docente na escola primária mineira: um código disciplinar para um agente da Modernidade. Revista Brasileira de História da Educação, [S. l.], v. 13, n. 1[31], p. 95–128, 2013. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38826. Acesso em: 3 jun. 2026.