“O avesso das normas: indolentes, vadios, imprudentes e outros tipos escolares” (2012) Revista Brasileira de História da Educação, 7(3 [15]), p. 117–136. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38611 (Acesso em: 3 junho 2026).