[1]
“Tempos de Império: a trajetória da geometria como um saber escolar para o curso primário”, Rev. bras. hist. educ., vol. 12, nº 3[30], p. 73–94, fev. 2013, Acesso em: 3º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38813