[1]
“A contribuição dos estudos sobre grupos escolares para a historiografia da educação brasileira: reflexões para debate”, Rev. bras. hist. educ., vol. 19, p. e063, jun. 2019, Acesso em: 3º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/47241