v. 15 n. 2[38] (2015): Maio/Agosto

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Publicado em 15 de julho de 2015.

Publicado: 2015-06-15

Editorial

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Comissão Editorial RBHE (Autor)

11 - 21
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Artigos

Relações entre história e literatura: a obra de Cora Coralina e as questões do ensino e dos processos de escolarização no final do século XIX e início do século XX

Eliane Teresinha Peres, Francieli Borges (Autor)

23 - 54
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A implantação do modelo formal de ensino em Angola (Séculos XV-XX)

Sílvia Oliveira (Autor)

55 - 80
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Intelectuais, instrução e espaço público no Brasil Império: uma análise do pensamento político e educacional de Tavares Bastos

Jean Carlo de Carvalho Costa (Autor)

81 - 110
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‘Vícios execráveis’: campanha médica de combate Ã masturbação e Ã homossexualidade entre os pensionistas de colégios-internatos (1845-1927)

Joaquim Tavares Conceição (Autor)

111 - 132
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O ensino da leitura na produção escrita de Luiz Gonzaga Fleury, entre 1922 a 1936

Ilsa do Carmo Vieira Goulart (Autor)

133 - 158
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Dossiê

Dossiê: 'Políticas católicas: educação, arte e religião'

Ana Regina Pinheiro, Agueda Bernardete Bittencourt (Autor)

159 - 168
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Estado e educação. A Companhia de Jesus: Brasil, 1549-1600

José Maria de Paiva (Autor)

169 - 192
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Instrução do povo sob a proteção do catolicismo – militância docente e a expansão da escolarização em São Paulo

Ana Regina Pinheiro (Autor)

193 - 220
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Evolução e desenvolvimento de escolas religiosas femininas em Espanha

Maria Fernanda PiÃ±ero Sampayo (Autor)

221 - 246
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Um pintor na Ordem de São Gregório

Godiva Accioly (Autor)

247 - 278
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Circulação internacional, politização e redefinições do papel religioso

Wheriston Silva Neris, Ernesto Seidl (Autor)

279 - 308
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Resenhas

Cartas de Jan Hus: Indícios de uma intenção educativa

Renata Cristina de Sousa Nascimento (Autor)

309 - 314
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