HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA: A ABORDAGEM PROPOSTA NAS DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO PARANÁ . arqmudi [Internet]. 12º de dezembro de 2018 [citado 4º de junho de 2026];22(3):131-8. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/45825