PRÃTICAS DE LABORATÓRIO - OBSERVANDO O UNIVERSO CELULAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: A TECNOLOGIA DO POSSÃVEL

Autores

  • Luciana Aparecida Siqueira Silva Mestre em Biologia. Professora da Universidade Estadual de Goiás, de Silvânia - GO Autor
  • Jussara Rocha Ferreira Professora Titular/ Departamento de Morfologia ICB/UFG – Goiânia, GO Autor

DOI:

https://doi.org/10.4025/arqmudi.v9i2.20594

Palavras-chave:

Ciências, célula, Ensino Fundamental

Resumo

Propõe-se uma prática de laboratório para o estudo da célula. O diferencial desta atividade é que requer materiais fáceis de serem obtidos e de baixo custo, o que viabiliza o experimento mesmo em escolas de parcos recursos. Assim, demonstrou-se ser possível tornar o conteúdo apresentado nos livros mais real para os alunos, que puderam adquirir a noção espacial das estruturas celulares.

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Biografia do Autor

  • Luciana Aparecida Siqueira Silva, Mestre em Biologia. Professora da Universidade Estadual de Goiás, de Silvânia - GO
    Mestre em Biologia. Professora da Universidade Estadual de Goiás, de Silvânia - GO
  • Jussara Rocha Ferreira, Professora Titular/ Departamento de Morfologia ICB/UFG – Goiânia, GO
    Professora Titular/ Departamento de Morfologia ICB/UFG – Goiânia, GO

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Publicado

2013-05-22

Edição

v. 9 n. 2 (2005)

Seção

Artigo Original em Educação Básica ou Superior

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Como Citar

1.
PRÁTICAS DE LABORATÓRIO - OBSERVANDO O UNIVERSO CELULAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: A TECNOLOGIA DO POSSÍVEL. arqmudi [Internet]. 22º de maio de 2013 [citado 3º de junho de 2026];9(2):51-4. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/20594
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