CIÊNCIA E CINEMA: UM OLHAR PARA AS POSSIBILIDADES NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Autores

  • I SIPEC Universidade Estadual de Maringá Autor

DOI:

https://doi.org/10.4025/arqmudi.v21i3.40946

Resumo

A mídia cinematográfica é capaz de provocar influência na vida das pessoas, porque as imagens
veiculadas durante o filme auxiliam a construção e reconstrução do imaginário científico. Nesse
sentido, apresentamos uma revisão bibliográfica a fim de apresentar a relação existente entre
Cinema, Educação e Ciências. Consideramos que o cinema é uma obra de arte coletiva e de
construção social, ele pode ser entendido como um instrumento pedagógico que pode transmitir
aspectos relativos a valores, crenças e ideologias. A presença do cinema no ambiente escolar é
uma possibilidade a mais para professores e para estudantes, no processo de ensino e
aprendizagem, principalmente nas aulas de Ciências, as quais podem abordam um mesmo filme
de diferentes maneiras.

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Biografia do Autor

  • I SIPEC, Universidade Estadual de Maringá

    Autores

    Kathya Rogéria da Silva
    Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste
    kathyarsilva@gmail.com
    Felipe Giuliano Pacheco dos Santos
    Universidade Paranaense – UNIPAR
    felipegps@gmail.com
    Marcia Borin da Cunha
    Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste
    borin.unioeste@gmail.com

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Publicado

2017-12-12

Edição

Seção

Artigo Original em Educação Básica ou Superior

Como Citar

1.
CIÊNCIA E CINEMA: UM OLHAR PARA AS POSSIBILIDADES NO ENSINO DE CIÊNCIAS. arqmudi [Internet]. 12º de dezembro de 2017 [citado 4º de junho de 2026];21(3):109-1. Disponível em: https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/40946