A Pedagogia Freudiana?

Autores

  • Sergio Sklar Uninersidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) Autor

Palavras-chave:

Psicanálise, pedagogia, Pfister, Freud.

Resumo

Reavendo o instigante encontro que se estabeleceu entre Freud e o teólogo-pedagogo Oskar Pfister, percorremos, neste texto, como a educação se tornou um tema privilegiado na reflexão de Freud. Estabelecemos as bases pelas quais a psicanálise se aproxima da pedagogia, delimitando três etapas no discurso freudiano: inicialmente, de 1909 a 1913, em seguida, de 1914 a 1925 e, finalmente, de 1925 a 1933.

Biografia do Autor

  • Sergio Sklar, Uninersidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
    Professor-Adjunto do Departamento de estudos da subjetividade humana da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Faculdade de Educação-DESF-UERJ)

Downloads

Publicado

2010-08-31

Edição

v. 10 n. 112 (2010): Revista Espaço Acadêmico, nº 112, setembro de 2010

Seção

psicanálise & sociedade

Licença

DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E DIREITOS AUTORAIS

Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade.

Os direitos autorais pertencem exclusivamente aos autores. Os direitos de licenciamento utilizados pelo periódico é a licença Creative Commons Attribution Non-Commercial 4.0 (CC BY-NC 4.0): são permitidos o acompartilhamento (cópia e distribuição do material em qualqer meio ou formato) e adaptação (remix, transformação e criação de material a partir do conteúdo assim licenciado para quaisquer fins, exceto os comerciais.

Recomenda-se a leitura desse link para maiores informações sobre o tema: fornecimento de créditos e referências de forma correta, entre outros detalhes cruciais para uso adequado do material licenciado.

Como Citar

A Pedagogia Freudiana?. (2010). Revista Espaço Acadêmico, 10(112), 99-107. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/11008