Eleições 2010: o desafio da democracia participativa

Autores

  • Antonio José Romera Valverde PUC-SP Autor
  • Francisco Antonio Marques Viana FACAMP - Faculdades de Campinas Autor

Palavras-chave:

Eleições, Estado, democracia participativa, pensamento conservador, poder, bem público.

Resumo

O ensaio analisa as últimas eleições presidenciais desde a tensão entre a derrocada do pensamento político conservador, pela falência do discurso e do projeto, até a novidade do retorno do povo à cena política, sob o fato do Estado fiar a democracia nascente e todos os desafios advindos de postura. O que traz para o centro do tabuleiro político o candente tema do controle do Estado. Parte-se da constatação de que as últimas eleições revelam que os conservadores não mais detém o controle exclusivo do poder público, como no passado, o que abre caminho para uma complexa democracia participativa de massas. 

Biografia do Autor

  • Antonio José Romera Valverde, PUC-SP
    Atualmente é Professor Titular do Departamento de Filosofia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e Professor do Departamento de Fundamento Sociais e Jurídicos da FGV-EAESP. Coordenador do Núcleo de Estudos do Renascimento, PUC-SP, 1997/2001. Líder do Grupo de Pesquisa Renascimento: Ética, Filosofia Política e Religião, CNPq/PUC-SP, desde 2002. Pesquisador das áreas de História da Filosofia Moderna, de Ética e Filosofia Política e de Filosofia Política do Renascimento. Currículo Lattes
  • Francisco Antonio Marques Viana, FACAMP - Faculdades de Campinas

    Professor da FACAMP - Faculdades de Campinas, da ABERJE - Associação Brasileira de Comunicação Empresarial (São Paulo) e da ESPM - Escola Superior de Propaganda e Marketing (Rio de Janeiro). É colunista da revista Terra Magazine e da Revista Imprensa (São Paulo). Mestre Filosofia Política pela PUC-SP.

Downloads

Edição

Seção

DOSSIÊ - ELEIÇÕES 2010 E PERSPECTIVAS POLÍTICAS (Org.: Antonio Ozaí da Silva)

Como Citar

Eleições 2010: o desafio da democracia participativa. (2010). Revista Espaço Acadêmico, 10(115), 45-52. https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/11868