Curso Preparatório Milton Santos: uma intervenção educativa realizada pela própria comunidade

Autores

  • Rosangela Praxedes PUC/SP Autor

Palavras-chave:

Políticas públicas, Políticas de ação afirmativa, Afro-brasileira, Educação, Universidade.

Resumo

Este texto discute a experiência de uma entidade da sociedade civil, a Associação União e Consciência Negra de Maringá, que tem desenvolvido estratégias de ações antirracistas na área da educação, e que, dentre outras atividades, implementou um curso pré-vestibular voltado à população afro-brasileira.

Biografia do Autor

  • Rosangela Praxedes, PUC/SP
    Bacharel em Ciências Sociais pela USP e coordenadora do Curso Preparatório Milton Santos da Associação União e Consciência Negra de Maringá (PR).

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Publicado

2017-12-11

Edição

v. 2 n. 14 (2002): Revista Espaço Acadêmico, n. 14, julho de 2002

Seção

políticas públicas

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Como Citar

Praxedes, R. (2017). Curso Preparatório Milton Santos: uma intervenção educativa realizada pela própria comunidade. Revista Espaço Acadêmico, 2(14). https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/40629