As dimensões da relação aprender-ensinar

Autores

  • Antonio Ozaí da Silva UEM Autor

Palavras-chave:

Pedagogia, Educação, Docência, Ensinar, Aprender

Resumo

RESENHA
BERBEL, Neusi Aparecida Navas BERBEL... [et al.]. Avaliação da aprendizagem no ensino superior. Londrina: Ed. UEL, 2001, 272 p.

Referências

BERBEL, Neusi Aparecida Navas BERBEL... [et al.]. Avaliação da aprendizagem no ensino superior. Londrina: Ed. UEL, 2001, 272 p.

Downloads

Publicado

2020-03-09

Edição

v. 3 n. 25 (2003): Revista Espaço Acadêmico, n. 25, junho de 2003

Seção

resenhas & livros

Licença

DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E DIREITOS AUTORAIS

Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade.

Os direitos autorais pertencem exclusivamente aos autores. Os direitos de licenciamento utilizados pelo periódico é a licença Creative Commons Attribution Non-Commercial 4.0 (CC BY-NC 4.0): são permitidos o acompartilhamento (cópia e distribuição do material em qualqer meio ou formato) e adaptação (remix, transformação e criação de material a partir do conteúdo assim licenciado para quaisquer fins, exceto os comerciais.

Recomenda-se a leitura desse link para maiores informações sobre o tema: fornecimento de créditos e referências de forma correta, entre outros detalhes cruciais para uso adequado do material licenciado.

Como Citar

Silva, A. O. da. (2020). As dimensões da relação aprender-ensinar. Revista Espaço Acadêmico, 3(25). https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/52585